5º A y 5º B
Salida y recorrida al teatro San Martín.
Conocer el teatro, las diferentes áreas que la componen, cómo se hace una puesta en escena. Contexto histórico, diferentes salas y acondicionamientos para los diferentes espectáculos.
Intercambio de información brindada por una guía del teatro, quién a su vez responde a los interrogantes de los alumnos.
Los alumnos de 3º A junto con la seño María José trabajaron un proyecto sobre valores, centrándose en 4 personas que para ellos marcaron el mundo.
la siguiente presentación la realizamos en Prezi luego de haber trabajado con el material en el aula.
Realizar las 4 comidas diarias (desayuno, almuerzo, merienda y cena) + 1 colación.
Estimular el consumo de alimentos crudos también es una buena opción ( ensaladas, sopas, purés, licuados, jugos naturales).
La presencia de alimentos ricos en proteínas ( carne de vaca, pescado, pollo o cerdo y leche y huevo) es esencial en la dieta de los niños y adolescentes.
Los alimentos ricos en hidratos de carbono ( pan, pasta, arroz, legumbres) proporcionan un aporte de energía impresindible en los escolares. Cosumir lácteos descremados, carnes magras y pollo sin piel.
Consumir lácteos descremados, carnes magras y pollo sin piel.
La mejor bebida es el agua.
Controlar el consumo de refrescos ( gaseosas y jugos), dulces ( golosinas, facturas) y "snacks" ( papas fritas, palitos, etc.)
Moderar el consumo de alimentos ricos en grasas, azúcar y sal.
RECOMENDACIONES REALIZADAS POR UNA LICENCIADA EN NUTRICIÓN.
PIRÁMIDE NUTRICIONAL REALIZADA POR LOS ALUMNOS EN LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA
Hoy, estamos muy contentos porque finalizamos nuestro proyecto "seres vivos", realizando una presentación para los alumnos de 1°, 2° y 3° grado. Cantamos, bailamos, decoramos la escuela y sobre todo nos sentimos muy bien.
¡Agradecemos a quieren nos dedicaron parte de su tiempo...hasta la próxima!
Docentes y alumnos de 6to grado