Primera Transmisión de la Radio "Ventanas al aire"

He aquí la primera transmisión de Radio, realizada por los alumnos de 3ºB
Mucha participación y muchas ganas dieron su fruto en una hermosa transmisión especial para el acto del 25 de Mayo.

Felicitaciones para la seño María Angélica y todos sus alumnos!!

Cambios Químicos

Experiencia aúlica.

Area: Cs.  Naturales:       Cambios químicos.

Se realizaron lecturas , investigación, visualización de los materiales y sus cambios químicos.

Experimentación, observación realizada por un alumno de 5º “A”

Selección de algunos materiales, su combinación , las consecuencias y los cambios químicos que se producen.

Argentina Revolución - Evolución

Los alumnos y docentes de 5º, 6º y 7º del turno mañana investigaron y realizaron una muestra


5º A y B Cs. Naturales

               



5º A y B Ciencias Sociales  Línea de tiempo  1810 -1853

 

Paseo al Teatro San Martín

5º A y 5º B
Salida y recorrida al teatro San Martín.
Conocer el teatro, las diferentes áreas que la componen, cómo se hace una puesta en escena. Contexto histórico, diferentes salas y acondicionamientos para los diferentes espectáculos.
Intercambio de información brindada por una guía del teatro, quién a su vez responde a los interrogantes de los alumnos.

Imágenes del recorrido

Personas que marcaron el mundo

Los alumnos de 3º A junto con la seño María José trabajaron un proyecto sobre valores, centrándose en  4 personas que para ellos marcaron el mundo.
la siguiente presentación la realizamos  en Prezi  luego de haber trabajado con el material en el aula.

APRENDIENDO ENTRE TODOS - LA REVISTA DE 3° B

Una idea interesante, un proyecto divertido en donde mostrar todo lo que aprendíamos.

He aquí  la "Revista" terminada.

Felicitaciones!!!!!!

RECOMENDACIONES NUTRICIONALES GENERALES PARA ESCOLARES

•   Realizar las 4 comidas diarias (desayuno, almuerzo, merienda y cena) + 1 colación.

•  Estimular el consumo de alimentos crudos  también es una buena opción ( ensaladas, sopas, purés,    licuados, jugos naturales).
•  La presencia de alimentos ricos en proteínas ( carne de vaca, pescado, pollo o cerdo y leche y huevo) es esencial en la dieta de los niños y adolescentes.
•  Los alimentos ricos en hidratos de carbono ( pan, pasta, arroz, legumbres) proporcionan un aporte de energía impresindible en los escolares.   Cosumir lácteos descremados, carnes magras y pollo sin piel.
•  Consumir lácteos descremados, carnes magras y pollo sin piel.
•  La mejor bebida es el agua.
• Controlar el consumo de refrescos ( gaseosas y jugos), dulces ( golosinas, facturas) y "snacks" ( papas fritas, palitos, etc.)
•  Moderar el consumo de alimentos ricos en grasas, azúcar y sal.

RECOMENDACIONES REALIZADAS POR UNA LICENCIADA EN NUTRICIÓN.

PIRÁMIDE NUTRICIONAL REALIZADA POR LOS ALUMNOS EN LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA